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1、上课的前10分钟是第一个短暂的精力集中期。

2、上课的10到40分钟这个时间段是解决新课的重难点的攻坚阶段，是学生一节课上精力集中的最长时期。

3、一节课的最后5分钟，是学生精力集中的第三个时期，是新旧知识的融合时期，是上课的高潮阶段。